 |
|
Znasz to uczucie? Kiedy jesteś w stanie rzucić dla kogoś naprawdę wszystko, a i tak nikt tego nie doceni? /ifall
|
|
 |
|
Nikt nie lubi patrzeć jak ktoś zajmuje jego miejsce.
|
|
 |
|
Tylko Ciebie brakowało mi w tym smutnym i ponurym mieście.
|
|
 |
|
Ciekawe gdzie byłam jak rozdawali szczęście w miłości.
|
|
 |
|
Chciałabym, żebyś był. Tak po prostu... /beautylive
|
|
 |
|
Byli zwykłymi znajomymi, znali się bardzo długo. Nie widziała w nim nic nadzwyczajnego. Po Jego rozstaniu z dziewczyną zastanawiała się jak ta dziewczyna mogła być z kimś takim. Kilka tygodni później zobaczyła... To coś. Coś co sprawiło, że nie mogła przestać o Nim myśleć. Może to był Jego głos, oczy? Nie wiem. Zakochała się, choć nie przyznawała się do tego nikomu. To były najlepsze miesiące w jej życiu. Dużo rozmawiali, żartowali. Było cudownie do dnia, w którym powiedziała mu co do Niego czuje. Zaczęło się olewanie, udawanie, że jej nie widzi. Chociaż ból rozrywał ją od środka udawała, że jest dobrze... I udaje do tej pory...
/beautylive
|
|
 |
|
Ja po prostu chciałabym być tematem Twoich myśli...
|
|
 |
|
chciałam być Twoim małym planem na przyszłość . drobną kobietą , którą wielbiłbyś nad życie . oczkiem w głowie , któremu zawsze zapewniałbyś bezpieczeństwo . czasem wściekłą osobą , którą potrząsnąłbyś mocno za ramiona i szepnął "wyluzuj , i tak Cię kocham" . chciałabym żyć z Tobą wiecznie i każdego dnia móc kochać Cię bardziej. /paulinka.123
|
|
 |
|
Chciałem tylko powiedzieć, że jesteś bardzo piękna. A piękne osoby nie wyglądają dobrze same. Ty też potrzebujesz pary. Bóg stworzył wszystko w parach. Na drzewach kiełkują na raz po dwa liście. Rzeka ma dwa brzegi. Mamy dwoje oczu, dwoje uszu, dwie ręce. Wszystko ma parę. Dlaczego ty miałabyś być sama?
|
|
 |
|
I to niezwykłe, że taki prowizoryczny dupek, zimny drań, który bawi się każdą napotkaną osobą - nagle się zakochuje. Pokazuje to prawdziwe wnętrze, które krył przez cały czas. Oddaje serce, duszę, siebie, a zamiast ranić - kocha.
|
|
 |
|
Mam dziwną barwę oczu, to przez zakochanie.
|
|
|
|